为提高2015级建筑学专业学生设计课教学质量，贯彻评估整改意见，优化导师组教学模式，建立教学过程中横向交流机制，日前，建筑与城乡规划学院建筑学专业郝赤彪导师组、王润生导师组、毕胜导师组和郝占鹏导师组针对居住区规划与住宅设计（建筑设计III）共同组织了联合教学活动，并于11月28日-12月5日在建筑馆二楼举办中期成果公开展评，来自四个导师组的耿雪川、朴勋、贾超、侯可明四位青年教师组织方案展评工作，参与此次活动的老师还有王润生教授、建筑系主任王少飞、毕胜等老师。

此项展评活动历时七天，共展出来自四个导师组的多项学生作品。展评首先由来自四个导师组的四名老师对学生作品进行两个小时的共同评图，经过交流讨论点评，最终评选出优秀作业，并对一些作品的优秀想法给予肯定。王少飞肯定了同学们为此次公开展评进行的充分准备，包括校外项目考察实践工作及详细的案例分析。同时也指出，学院以往建筑学专业教学对住宅区的规划设计关注较少，学生所学知识的实践性欠缺，本次活动对建筑学专业来说，也是一次探索性改革。随后，耿雪川作为教师代表发言，肯定了同学们在本次活动中的积极性，同时指出学生设计作品中在消防规范、制图、日照、工作量等方面存在的一些问题，在两位老师讲评结束后，四个导师组的同学依次就老师对自己作品的批注与其他导师组同学的进行设计作品的交流分析，取长补短，相互提高。

此次公开展评活动，不仅使全体参与学生对自己的工作成果有直观的了解，确定今后的努力方向和发展目标。更为重要的是，此项活动使四个导师组之间横向联系进一步加强，不同导师组之间的教学理念及思维方式相互碰撞，搭建起学生和学生，学生和老师之间沟通联系的桥梁，为今后建筑学本科专业教学改革提供了宝贵经验。（撰稿：付梦姣、耿雪川；审核：王少飞、高江）