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全省教育大会日前在济南召开后，迅速在全省掀起了一股热议高潮。连日来，青岛市教育系统干部师生通过召开座谈会、讨论会等多种方式和途径，认真学习省委书记刘家义，省委副书记、省长龚正在大会上的重要讲话精神，广大党员干部、师生员工热议畅谈学习感受。

青岛市委教育工委常务副书记，市教育局局长、党组书记刘鹏照告诉记者，会议全面深刻地分析了山东教育在全省改革发展进程中的重要地位和作用，对全省教育改革发展提出了新的更高要求。近年来，青岛市以深化全省教育综合改革试验区建设为抓手，在全省率先全面深化教育综合改革，加快教育现代化建设，教育事业迈出了更为坚实的步伐，学前教育、校园足球、教育管办评分离等一系列教育改革经验在国内产生积极影响。青岛市教育系统将以这次大会为新的起点，当好全省教育改革的探路者、示范者和引领者，全面提升教育服务经济社会发展能力，在同类城市中率先实现教育现代化，在若干领域实现从“高原”到“高峰”的跃升，为全省教育现代化建设作出新的更大的贡献。

“刘家义书记在全省教育大会上提出的加快解决‘乡村弱、城镇挤’的问题，是对全国教育大会‘促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展’要求的深入探索和落实，是对基层教育部门的要求和任务。”青岛胶州市委教育工委常务副书记，市教体局党组书记、局长殷成伟表示，作为县级教育行政部门，将在城乡教育均衡发展上下功夫，下大力气改善农村学校的办学条件，在全面实施农村学生免费奶和免费午餐的基础上，通过信息化手段使农村学校获得更多优质教育资源，提高教育质量，擦亮“立德树人，兴教惠民”教育服务品牌，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

山东科技大学党委书记罗公利表示，作为山东省重点高校，山东科技大学将认真贯彻落实全国教育大会、全省教育大会各项任务部署，牢记根本任务，始终坚持正确办学方向和育人导向，适应“大环境”、筑牢“硬环境”、优化“软环境”，按照学校“三步走”发展战略，实施“一流本科固本工程” “学科筑峰工程” “一流人才强校工程” “科技创新攀登工程” “双服务提质工程”“国际化提升工程”等重点工程，建设工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学。

青岛电子学校校长崔西展表示，全省教育大会让我们再次深切地感受到只有把握时代脉搏，才能够为国家培养更多的高素质技能型人才。近年来，学校一直坚持“成就一个学生，幸福一个家庭，奉献整个社会”的理念，以学生的可持续发展、德智体美劳全面发展为目标，落实“一项技能、一项兴趣、一项特长”的“1+1+1”育人模式，落地青岛市教育局出台的“十个一”工程，培养德技并修的专业人才。学校将继续服务国家战略，立足区域经济与未来社会发展，优化管理育人模式，建设高水平“双师型”师资队伍，扩大校企合作与国际合作，打造出中职教育的“青岛样板”。

“全省教育大会是对习近平总书记关于教育工作重要论述和全国教育大会精神的细化和落实，是新时代山东加快推进现代化教育强省建设的动员令”，泰山学者特聘专家、青岛理工大学科技处处长李长河说，“会议提出的‘加快从产教结合转向深度融合，推动教育实现嵌入式特色化发展’为高校人才培养和科技创新指明了前进的方向。作为一所有着鲜明学科特色的省属高校，要在新时代强省建设中勇立潮头、勇担重任，坚持创新驱动，结合高质量发展和新旧动能转换，深入贯彻落实立德树人根本任务，为山东新时代强省建设多育高端人才、齐鲁工匠；为解决行业企业关键共性技术问题提供重要智力支持。”

青岛市实验高级中学校长孙睿表示，山东省教育大会胜利召开，为山东省教育擘画宏伟蓝图，持续推进山东教育改革创新，让身处教育一线的教师倍感振奋，备受鼓舞。学校将继续秉持“新人文”教育理念，打造教育的个性化、信息化和国际化，积极探索以学生为中心，以活动为中心，以社会为中心的新型育人模式。

青岛42中校长杨芳表示，学校将准确把握教育事业的历史定位，明确“立德树人”的根本任务，聚焦教育本质，矢志立德树人，寻求在合作学习背景下“好学课堂”教育教学模式研究和“爱托朝阳”家校共育一体化课程体系建设等方面取得关键突破，关注每一个学生的全面成长，突出42中“博雅至美，和合共赢”的教育教学特色，履行好教育新使命，办好人民满意的教育。

青岛理工大学临沂校区管理工程系学生宁燕青告诉记者，她和同学们非常关注全省教育大会的召开情况，“教育大会精神的传达不仅关乎整个教育行业，更潜移默化地影响着我们每一个校园学子，作为一名普通大学生，这种责任感和使命感必须不断加强，进而更好提高自己的学习能力和道德修养，这样才能在不远的将来成为新时代有为青年。”