2月28日，学校党委理论学习中心组围绕“全面深化改革创新，推动学校高质量发展”进行专题学习和交流研讨。学校党委书记杨赟主持集体学习。党委理论学习中心组全体成员参加学习。

会上，与会人员集体学习了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、全省抓改革创新促高质量发展大会召开精神等内容。党委常委、副校长郭建锋传达了青岛市“以高质量项目建设推动高质量发展”动员大会精神。

会上，党委书记杨赟，党委副书记、校长张凯，党委常委、副校长陈韶娟、苗吉军，科技处处长刘俊伟分别围绕学习主题，联系思想体会、结合工作实际，作交流发言。

张凯表示，要把改革精神、创新举措贯彻落实到具体工作过程中，聚焦学科建设与博士点申报、校院二级管理、人事制度改革、人工智能赋能教育教学、科技创新与社会服务等重点任务，统筹抓好学校2025工作要点分解落实，细化具体落实举措，明确完成时间节点，建立定期调度推进机制，确保各项目标任务落细落实，以改革创新的实效推动学校事业高质量发展。

陈韶娟表示，要紧扣“全面深化改革，推动学校高质量发展”这一要求，突出质量导向，创新聚才方式；坚持引育并举，创新育才模式；激发内生动力，以人才引育留用体系改革为着力点，改革人事制度；优化资源配置，提高科研用房使用效率，改革房屋有偿使用办法，更好地为科技创新、成果转化提供服务支撑，为开创学校高质量发展新局面做出应有贡献。

苗吉军表示，提高人才培养质量，促进教育教学内涵式高质量发展，课堂教学改革是关键一环。要通过改革督导体制机制、提升过程性考核评价水平、推行新的评教和评学模式、广泛展示推广优质课堂成果、促进人工智能赋能课程升级、开展本科教育教学思想大讨论，持续深化课堂教学改革，着力培养创新能力强、适应经济社会发展需求的高素质应用研究型人才。

刘俊伟表示，要创新科研管理体制机制，以创新驱动为核心，激发师生内生动力；要持续改革科研组织模式，系统推进有组织科研体系建设；要在研究领域交叉融合上不断创新，整合校内优势资源，打破学科壁垒，重点在人工智能、低空经济、量子信息等新兴领域和未来产业上形成系统性布局，全面提升科研水平和服务地方经济社会发展能力。

杨赟总结指出，2025年是学校第四次党代会精神的起势之年，是“十四五”收官和“十五五”谋划的关键一年，也是学校的“深化改革年”“破冰突困年”。要善于从党的创新理论、党中央决策部署与省委工作要求中找到改革创新、干事创业的“金钥匙”“真良方”，精准找到学校事业高质量发展的撬动点、关键点。

杨赟强调，面临学校繁重的高质量发展任务，要坚定想发展、能发展、真发展的信心决心，勇于改革创新、积极担当作为，以工作实效开创学校事业高质量发展新局面。一要深刻领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述和全国全省决策部署要求，切实增强贯彻落实的责任感和使命感，切实增强危机意识、改革意识、攻坚意识，激发增强内生动力，实现更好更快的发展。二要深刻领会和把握全面深化改革的重要意义，坚持系统思维、狠抓工作落实，主动服务国家和地方经济社会发展，精准对接省市区产业需求，加强校地校企合作，注重发挥基层首创精神、首创举措，深入推进政产学研用深度融合。三要一以贯之加强党的领导，把党的建设贯穿到办学治校、立德树人的全过程各环节，以过硬作风、真抓实干推进各项改革创新部署落地见效，以高质量党建引领学校高质量发展，奋力谱写国内一流应用研究型理工大学建设新篇章。（撰稿：何珊珊；审核：钱均）