为明确新学期教学与学生工作重点，充分发挥教学与学生工作协同育人作用，提升工作实效，8月29日下午，学校在嘉陵江路校区现代教育中心212会议室召开教学与学生工作联席会议。党委常委、副校长王在泉出席并讲话，教务处、学生工作处、团委、创新创业学院等部门负责人，各学院党委(总支)副书记、教学院部副院长（主任）、教务处副处长、学生处副处长参加会议。会议由党委常委、组织部部长郭建锋主持。

会场

理学院副院长李明珠、人外学院副院长冯志国从教学基本情况、成绩情况、下步举措等方面对高等数学、大学物理、大学英语三门课程进行了学情分析。教务处副处长刘崧从教学科目、专业、年级、班级、宿舍等层面分析了2022年春季学期全校不及格情况，并提出了下步工作举措。随后，学院副书记、教学副院长及各部门相关负责同志结合情况分析，就目前校院两级学风建设、人才培养等方面存在的不足进行了交流发言，就下步工作提出具体举措，并就协同育人联席会议制度达成了共识。

党委常委、副校长王在泉出席会议并讲话

王在泉充分肯定了此次教学与学生工作联席会议的意义，指出教学与学生工作要有“一盘棋”意识，要把认识统一到学校发展、学生健康成长以及人才培养质量的提升上。他强调指出要落实学校课堂教学改革方案，广泛动员广大师生，不断提升课堂教学质量，确保课堂教学改革工作深入推进、扎实有效。就本科人才培养工作，他提出三点要求：一是统一思想，提高认识。各部门各学院要从立德树人的全局出发，进一步统一思想、形成共识、研究有关协同育人的目标、方法、举措，尽快形成制度文件；突出部门的顶层设计和学院主体责任，共同推进学校人才培养质量提升；落实教书育人、管理育人、服务育人的要求，真正做到围绕学生，服务学生，关照学生。二是完善机制，注重效果。结合专业认证，完善课程体系建设，完善学风、教风、考风建设机制，注重内涵建设；明确学生在校期间总体“时间段”的过程管理和关键“时间点”的具体工作推进，抓基础提质量，抓管理上水平；要疏堵结合、长短期结合，注重创新和长效机制的建设。三是注重协同，形成合力。要以提高深造率、降低不及格率为抓手，充分发挥辅导员、班主任、学业导师三支队伍的作用；校园两级教学与学生工作两支队伍要分工协作，相互补位，形成齐抓共管的工作合力；谋划的各项工作要逐层推进、逐步落实，持续推进协同育人工作向纵深发展。

郭建锋在总结讲话中要求各部门各学院要认真贯彻本次会议精神，进一步完善制度、规范管理、强化落实，要加强协同、改进不足、坚定信心，推进我校教育教学质量和学生管理水平实现新跨越，做出新贡献！（撰稿：丁于娟；审核：焦红良、苗吉军）