第四期辅导员沙龙成功举办-青岛理工大学宣传部

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第四期辅导员沙龙成功举办

时间：2009-06-03 点击数：

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 6月2日下午，青岛理工大学第四期辅导员沙龙在3号教学楼416多媒体报告厅举行，学生处沈文青处长、各学院党总支副书记、心理健康中心有关负责人以及四方校区全体辅导员出席此次沙龙。
 我校辅导员沙龙已成功举办三期，本期辅导员沙龙由机械工程学院承办，以“深化学风求实效，创新思路求发展”为主题，紧紧围绕学风建设中心，提出“以科学的方法引导人，以渊博的知识培养人，以完善的人格熏陶人，以优雅的气质影响人”的“四个目标”，分为“历史风采，承上启下；问题讨论，经验共享；知识常识，有问必答；有你有我，携手共进和积淀足迹，继往开来”环环相扣、层层递进的“五大环节”。
 “历史风采，承上启下”环节，回顾了以往辅导员沙龙的主题和成果，“承上”总结经验，“启下”创新思路，展开对学生工作尤其是学风建设这一核心问题的深入探讨。
 在“问题讨论，经验共享”环节，通过科学的座次组合采取“小组分头讨论，代表总结发言”的方式，气氛十分热烈。围绕面对学习动力缺失乃至“零动力现象”如何发掘学风建设各层面动力源问题，提出兴趣爱好首位制、学风教风联动和家校互动机制；围绕如何深化内化感恩教育问题，强调了责任强化机制，探讨了理想信念教育细化、生活化措施。各学院辅导员同时共享了各自学风建设中的新招、真招，诸如晚自习统一充电、阳光晨读行动、宿舍党员挂牌、设置“办助班助”等，各种措施特色务实、各层面探讨十分深入。此外，本着“信息全掌握、沟通无障碍”的原则，通过“场外采集，现场测试”，到每个学院随机采集一名普通同学的照片及姓名、班级、学习、家庭、宿舍等详细信息，由现场在座的辅导员辨认并介绍自己的学生，通过独特的切入方式直接考察辅导员对学生信息的熟悉和把握程度，作为学风建设细化、深化的基础性一步，引起大家的反思和共鸣。
 “常识知识，有问必答”环节，采取抢答的形式，内容涉及先优奖励、考风考纪、主修辅修、科学发展观知识、人文时政常识等方面，对辅导员学生工作基本素质进行了检测；“有你有我，携手共进”环节，通过“急食速咽”、“解铃系铃”等团体互动游戏寓思于乐，强化学生工作中过程意识、循序渐进规律的重要性。最后在“积淀足迹，继往开来”环节，每位辅导员工作过程中的感想、感受、感悟等将留言签名、集于一册，并系统汇总了“辅导员弹性坐班制”、学生工作“六步走”等新名词、新思路，做到了有研讨、有启发、有总结、有成果。
 结合此次沙龙主题，作为承办方机械学院肖学斌副书记系统介绍了学院长期以来形成的“横向成模式，纵向立长效”特色学风建设机制和措施。沈处长在最后总结讲话中指出，学风建设是我校学生工作的鲜明特色，并一直致力于“特色更特、内涵更深”的学风长效机制的探索与实践，此次辅导员沙龙在组织方式和内容设计上有创新、有针对性，在问题讨论和交流中有启发、有实效性，举办地非常成功。希望广大学生工作干部在今后工作中学会主动思考和解决问题，充分利用辅导员沙龙、辅导员量化考核等有效平台和杠杆，开展经常性、专题性，有高度、有深度的工作研讨，在充分交流、积极学习、深化实践中共同促进我校学生工作的科学发展。（机械工程学院 刘海英）

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