为进一步落实“立德树人”根本任务，扎实做好资助育人工作，管理工程学院结合青岛理工大学资助政策的各项实施意见与管理办法，多措并举，努力办好“精准资助、资助育人”两件实事，提升资助服务效能，助力学生全面成长，努力实现“扶困”与“扶智”、“扶志”相结合，物质帮助与精神激励高效融合，充分发挥奖、助学金的育人导向功能。

加强工作领导，强化组织保障

10月初，学院成立院级资助工作小组，召开了2021-2022学年学生奖助学金评审工作会议。开展了2次辅导员资助工作例会、3次资助助理员工作培训会，强调要高度重视各项奖励、资助工作，严格把关原始资料的准确性，坚持以定量评价与定性评价相结合为原则，以积极引导与自愿申请相结合为主要方式，确保评审工作的公平性与时效性。保证学院2021-2022学年学生资助工作稳步开展。

扎实资助工作，做到精准帮扶

加强资助政策宣传，普及教育各项奖励、资助知识。加强对学生基础信息的收集、分析，从学生个人申请、日常消费情况、班级民主评议、平时表现等多个维度建立科学的评价指标体系，提高困难学生认定的精准度。设立就业、资助、心理、新闻中心等多个勤工助学岗位，实现实时困难精准帮扶。

发挥育人导向，实现思想引领

积极开展暑期“爱心传递”活动，鼓励学生实现从“接受爱”向“传递爱”的转变，充分发挥感恩教育渗透志愿活动的育人功能。深入推进“经济资助+成长互助”资助育人的模式，夯实学院学风建设，开展国省奖、励志奖学金获得者经验交流会，充分发挥榜样的积极引领和示范作用。充分利用勤工助学岗位，开展工作技能培训会，增强困难学生吃苦耐劳、努力进取、自立自强的品质。

管理工程学院立足学生实际情况，结合国家各项资助政策，坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，积极构建资助育人质量提升体系，切实将“资助”与“育人”落到实处，引导学生学会勤俭、感恩、助人，在受助自助中锤炼意志、提升素质、增长才干，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（撰稿：薛靖、郭纯孜 ；审核：王中帅）